El conocimiento generado en la educación virtual esta enmarcado dentro de un aprendizaje colaborativo que se lo adquiere durante un proceso de estudios exclusivamente en línea , sin dejar de lado que el principio de elearning que es aprender obteniendo experiencias que han motivado el crecimiento personal y profesional
El Constructivismo aplicado a la educación virtual debe enfocarse en tareas que tengan relevancia y utilidad en el mundo real. Las nuevas tecnologías están facilitando las experiencias de aprendizaje constructivista, logrando que el aula tradicional se convierta en un espacio donde los estudiantes tienen a su disposición actividades innovadoras de carácter colaborativo y con aspectos creativos que les permiten afianzar lo que aprenden de forma sincrónica o asincrónica.
El Constructivismo en la Educación Virtual estimula el aprendizaje favoreciendo al estudiante para que éste asimile la realidad del proceso enseñanza-aprendizaje.
El conocimiento generado en la educación virtual esta enmarcado dentro de un aprendizaje colaborativo que se lo adquiere durante un proceso de estudios exclusivamente en línea , sin dejar de lado que el principio de elearning que es aprender obteniendo experiencias que han motivado el crecimiento personal y profesional
ResponderEliminarEl Constructivismo aplicado a la educación virtual debe enfocarse en tareas que tengan relevancia y utilidad en el mundo real. Las nuevas tecnologías están facilitando las experiencias de aprendizaje constructivista, logrando que el aula tradicional se convierta en un espacio donde los estudiantes tienen a su disposición actividades innovadoras de carácter colaborativo y con aspectos creativos que les permiten afianzar lo que aprenden de forma sincrónica o asincrónica.
ResponderEliminarLa interelación entre el constructivismo y la educación virtual ayuda a mejorar las experiencias de aprendizaje, mediante las TIC.
ResponderEliminarEl Constructivismo en la Educación Virtual estimula el aprendizaje favoreciendo al estudiante para que éste asimile la realidad del proceso enseñanza-aprendizaje.
ResponderEliminar